WEBINAR: ADAPTASI PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

Sudah semestinya era digital ini sangat membutuhkan peran seorang pendidik secara langsung dalam memfilter informasi yang masuk terhadap peserta didik. Hal ini adalah tantangan bagi seorang pendidik untuk dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman terutama era digital. 

Yuk, Ikuti Webinar

*ADAPTASI PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL* 

👍 Webinar Gratis  100 Persen

👍 E-sertifikat dari Kementerian Kominfo

👍 Secara nasional sudah dibuka oleh Presiden Joko Widodo

👍 Ada Hadiah Voucher menarik untuk 10 peserta 

👉 Kegiatan berlangsung pada

Hari: Senin, 21 Juni 2021

Waktu: Pkl. 14.00-17.00 WIB

*Pendaftaran melalui tautan :*

https://s.id/literasidigitalpadang21juni 

*Narasumber*

1. Meida Rachmawati, S.E.,M.M.,M.H ( Dosen & Direktur Nusantara  Training and Research )

2. Ninuk Williani, S.Si., M.Kom. ( Dosen & Youth Education Observer) 

3. Dr. Erianjoni, S.Sos.,M.Si. ( Sosiolog, Dosen Universitas Negeri Padang)

4. Danang Hidayatullah ( Ketua Umum Ikatan Guru Indonesia (IGI) )

*Moderator:*

Azzura  Intan 

*Key Opinion Leader:*

@chachaannissa  

(News Anchor TVOne, Dosen , Moderator)

Terima kasih atas partisipasinya.

#Makincakapdigital 

#Literasidigital

#Siberkreasi

#Digitalculture

#Digitalethics 

#Digitalskills

#Digitalsafety

#Lidigsumatera1

Read more ...

Training of Trainer Pandu Digital Jaringan Sekolah Digital

Assalamu Alaikum

Salam Literasi Digital 

Jaringan Sekolah Digital Indonesia membentuk Satuan Tugas Nasional Pandu Digital, dengan program utama adalah pembentukan dan pemberdayaan kegiatan ekstrakurikuler Pandu Digital serta Pendampingan Digitalisasi Sekolah, sebegai bentuk penyiapan SDM bertalenta digital untuk Percepatan Transformasi Digital

Untuk mengawal program tersebut, SATGAS PANDU DIGITAL Jaringan Sekolah Digital Indonesia (JSDI)  akan menyelenggarakan kegiatan TOT (Training of Trainer) 2021 yang ditujukan bagi Trainer (Pelatih) yang ada di seluruh Indonesia, pada bidang/kompetensi :

- Digital Skill

- Digital Character

- Digital Safety

- Digital Creative

Rekruitmen terbuka calon peserta TOT 2021 dengan kuota sejumlah 50 peserta dengan syarat :

1. Anggota resmi Jaringan Sekolah Digital Indonesia

2. Mengisi Biodata calon pelatih JSDI 

3. Berkomitmen mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir

4. Bersedia menjadi pelatih dan mengikuti ketentuan Satgas Pandu Digital

Silahkan bergabung dengan kami melalui :

Registrasi (17 s.d 20 Juni 2021) : http://ringkas.kemdikbud.go.id/pelatihjsdi

Format Calon Pelatih dapat dilihat di link berikut : https://bit.ly/35r6Zdi

Pelaksanaan kegiatan : Rabu - Jum’at (23 s.d 25 Juni 2021)

Jika ada pertanyaan silahkan menghubungi

Contact Person Satgas Pandu Digital Jaringan Sekolah Digital Indonesia

Eka Gustiani (085299164789)

Trisyani (085399952889)

*Pengumuman peserta terpilih : Senin, 21 Juni 2021

Terima Kasih

H. Anshar, S.Kom, M.I.Kom

Koordinator Satgas Pandu Digital JSDI

Read more ...

Sulawesi Barat Urutan Pertama dalam Persentase Diterima SBMPTN 2021 Tertinggi (Saintek)

Hasil pengumuman Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2021 telah di umumkan secara online hari Selasa, 15 Juni 2021. Ketua Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT), Mohamad Nasih menjelaskan, terdapat sebanyak 777.858 peserta yang mengikuti proses SBMPTN 2021 dari seluruh Provinsi di Indonesia.

Peserta sebanyak 320.361 dari Prodi Saintek dan sebanyak 355,759 peserta dari Prodi Soshum, dan 56.584 peserta dari tes campuran. Hasilnya, 92.963 peserta dari Prodi Saintek lolos SBMPTN 2021. Sedangkan dari Prodi Soshum ada sebanyak 91.979 orang. 

Pihak penyelenggara UTBK-SBMPTN 2021 Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT) sebelumnya juga merilis daftar 10 provinsi dengan persentase diterima SBMPTN 2021 tertinggi bidang soshum. Untuk bidang soshum, posisi pertama ditempati oleh Provinsi Sulawesi Utara.

10 Provinsi dengan Persentase Diterima SBMPTN 2021 Tertinggi (Soshum):

1. Provinsi Sulawesi Utara: dari 5.491 pendaftar, 2.136 peserta diterima (38,90%);

2. Provinsi Maluku: dari 2.238 pendaftar, 792 peserta diterima (35,39%);

3. Provinsi Maluku Utara: dari 1.962 pendaftar, 631 peserta diterima (32,16%);

4. Provinsi Gorontalo: dari 3.861 pendaftar, 1.160 peserta diterima (30,04%);

5. Provinsi Kalimantan Tengah: dari 5.047 pendaftar, 1.490 peserta diterima (29,52%);

6. Provinsi Sulawesi Tengah: dari 8.217 pendaftar, 2.131 peserta diterima (25,93%);

7. Provinsi Nusa Tenggara Timur: dari 12.069 pendaftar, 2.801 peserta diterima (23,21%); 

8. Provinsi Kalimantan Utara: dari 2.616 pendaftar, 548 peserta diterima (20,95%);

9. Provinsi Aceh: dari 16.767 pendaftar, 3.446 peserta diterima (20,55%); dan

10. Provinsi Sulawesi Tenggara: dari 11.192 pendaftar, 2.269 peserta diterima (20,27%).

10 Provinsi dengan Persentase Diterima SBMPTN 2021 Tertinggi (Saintek):

1. Provinsi Sulawesi Barat: dari 4.458 Pendaftar, 1.371 peserta diterima (30.75%)

2. Provinsi Maluku: dari 2.238 Pendaftar, 552 peserta diterima (24,66%)

3. Provinsi Sulawesi Tengah : dari 8.217 Pendaftar, 1.854 peserta diterima (22,56%)

4. Provinsi Sulawesi Utara : dari 5.491 Pendaftar, 1.225 peserta diterima (22,31%)

5. Provinsi Gorontalo : dari 3.861 Pendaftar, 831 peserta diterima (21,52%)

6. Provinsi Maluku Utara : dari 1.962 Pendaftar, 412 peserta diterima (20,99%)

7. Provinsi Aceh : dari 16.767 pendaftar, 3.442 peserta diterima (20,53%)

8. Provinsi Kalimantan Utara: dari 2.616 pendaftar, 515 peserta diterima (19,69%)

9. Provinsi Papua: dari 2.682 pendaftar, 512 peserta diterima (19,09%)

10. Provinsi Nusa Tenggara Timur: dari 12.069 pendaftar, 2.275 diterima (18,85%)

Sumber: Radar Bangsa https://m.radarbangsa.com/news/32407/sulut-dan-sulbar-terbanyak-ini-10-provinsi-dengan-presentase-terbanyak-pendaftar-lulus-sbmptn

Read more ...

Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Interaktif Angkatan II Tahun 2021

Kepala dinas Pendidikan dan Kebudayaan Prov. Sulawesi Barat Bapak. Prof. DR. GUFRAN DARMA DIRAWAN, ST, M.EMD Membuka Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Interaktif Angkatan II Tahun 2021 Yang di dampingi Bapak Oktorio Abraham Saragih, S.Th. Kepala UPTD Balai  Pengembangan Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan (BPTIKPK) 

Hotel Lestasi 14 s/d18 Juni 2021

Sumber: Facebook Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Prov Sulawesi Barat  https://www.facebook.com/101250221799000/posts/253859273204760/

Read more ...

DPR Sepakati 39,82 Triliun untuk Anggaran Kemendikbud Tahun 2017

Komisi X Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPR RI) dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy menyepakati anggaran Kemendikbud untuk tahun 2017 sebesar Rp39,82 triliun. Anggaran tersebut akan digunakan antara lain untuk pelaksanaan Program Indonesia Pintar (PIP) dan pembangunan unit sekolah baru (USB) serta ruang kelas baru.

Anggaran Kemendikbud pada tahun 2017 juga akan difokuskan pada empat hal lainnya, yaitu rehab sekolah dan ruang kelas, pembangunan laboratorium sekolah dan perpustakaan sekolah, pemberian tunjangan profesi guru non-PNS, dan pendampingan 74-ribu sekolah dalam pelaksanaan Kurikulum 2013.

Mendikbud mengatakan, Kemendikbud akan membangun 221 unit sekolah baru dan 2.500 ruang kelas baru. Kemendikbud juga akan melakukan rehab atau perbaikan untuk 305 sekolah dan 42-ribu ruang kelas.

“Nanti akan kita prioritaskan untuk rehab ini adalah sekolah dan ruang kelas yang rusak berat atau rusak total,” ujar Mendikbud saat rapat kerja dengan Komisi X DPR di Gedung DPR, pada Selasa malam (18/10/2016). Rapat kerja tersebut  dipimpin oleh Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Ferdiansyah.

Mendikbud juga menuturkan, kebijakan umum penggunaan anggaran dalam Rencana APBN tahun 2017 tersebut dilakukan berdasarkan empat hal, yaitu meningkatkan kualitas hidup, memperkuat restorasi bangsa, mendukung revolusi bangsa, dan meningkatkan akses pendidikan.

Dalam raker itu Mendikbud menyampaikan tiga pokok pembahasan, yaitu target dan realisasi penyerapan anggaran tahun 2016, Rencana APBN Tahun 2017, dan Dana Alokasi Khusus (DAK) serta Bantuan Operasional Sekolah (BOS).

Terkait dana BOS, Mendikbud memaparkan, untuk tahun anggaran 2017 diusulkan untuk disebutkan secara terpisah untuk mata anggaran buku dan nonbuku. Hal tersebut diputuskan berdasarkan hasil pemantauan bahwa banyak sekolah yang tidak mengalokasikan untuk pembelian buku sesuai kebutuhan.

Mengenai pelaksanaan target dan realisasi anggaran tahun 2016,  Mendikbud menargetkan serapan sebesar 94,77% pada Desember 2016. Ia mengatakan, sampai pertengahan Oktober ini serapan Kemendikbud sudah mencapai 65,43%. Anggaran Kemendikbud pada tahun 2016 adalah sebesar Rp43,605 triliun. (Desliana Maulipaksi)

Read more ...

PELAKU, KEUNTUNGAN DAN KERUGIAN PASAR UANG

Pelaku Keuntungan dan Kerugian Pasar Uang - Bursa merupakan pasar abstrak, artinya keseluruhan permintaan dan penawaran yang berhubungan satu sama lain dan barang yang diperjualbelikan berdasarkan contoh saja (sampel produksi). Untuk transaksi berikutnya berdasarkan perjanjian yang disepakati bersama. Termasuk dalam pasar abstrak yaitu: pasar uang, bursa efek/pasar modal, bursa valuta asing, bursa komoditi, dan bursa tenaga kerja.

Pasar Uang (Money Market)

Uang selain digunakan sebagai alat pembayaran yang sah, juga mempunyai fungsi-fungsi lain, di antaranya sebagai tolok ukur kekayaan seseorang, tingkat daya beli seseorang, dan alat untuk mengukur tingkat kesejahteraan seseorang. Dalam perkembangannya, uang menjadi komoditas yang bisa di perdagangkan di pasar uang.

Jadi, pasar uang adalah pasar yang memperdagangkan kredit jangka pendek yang mempunyai jangka waktu kurang dari satu tahun, seperti wesel, surat-surat berharga, dan sebagainya.

1. Jenis Surat Berharga yang Diperdagangkan

Surat-surat berharga yang diperdagangkan dalam pasar uang antara lain sebagai berikut.

a. Surat Wesel

Surat wesel adalah surat perintah untuk melakukan pembayaran yang diterbitkan oleh bank atau lembaga keuangan nonbank.

Contoh:

b. SBI (Sertifikat Bank Indonesia)

c. SBPU (Surat Berharga Pasar Uang)

d. Call Money adalah kredit sewaktu-waktu (umumnya berjangka waktu beberapa hari)

e. Sertifikat deposito

Pelaku Pasar Uang

Pasar uang terjadi di bank, baik bank milik pemerintah maupun bank milik swasta yang dapat memperjualbelikan surat-surat berharga, baik Sertifikat Bank Indonesia (SBI), Commercial Paper (CP), Sertifikat Deposito, call money yang pada umumnya berjangka pendek.

Lembaga-lembaga yang ikut dalam pasar uang antara lain sebagai berikut.
a. Bank-bank
b. Perusahaan-perusahaan umum
c. Perusahaan asuransi
d. Yayasan
e. Lembaga keuangan lainnya: Koperasi dan Rumah Gadai.

Keuntungan dan Kelemahan Adanya Pasar Uang

Keuntungan adanya pasar uang tentu saja terkait dengan fungsi pasar uang itu sendiri, yaitu sebagai sarana untuk mencari pinjaman atau modal jangka pendek.

Keuntungan adanya pasar uang antara lain:
a. terpenuhinya kebutuhan dana jangka pendek bagi badan usaha yang memerlukan,
b. tersalurnya dana dari penabung yang ingin membungakan modalnya,
c. pembeli akan mendapatkan keuntungan berupa bunga.

Adapun kelemahan dengan adanya pasar uang adalah:
a. mendorong untuk berspekulasi,
b. jika kursnya turun akan menimbulkan kerugian bagi pembeli.

Read more ...

FUNGSI, KEUNTUNGAN DAN KELEMAHAN PASAR VALUTA ASING

Fungsi, Keuntungan, dan Kelemahan Pasar Valuta Asing - Pasar Valuta Asing (Valas) adalah pasar yang memperdagangkan valuta asing atau uang asing dan sebagai lembaga pasar di mana orang dapat memperoleh fasilitas untuk melakukan pembayaran atau menerima pembayaran dari penduduk negara lain. Secara umum, permintaan atau penawaran valuta asing dilakukan di bursa valuta asing yang diselenggarakan oleh bank atau lembaga keuangan lainnya.

Pertemuan antara permintaan dan penawaran valuta asing akan membentuk kurs atau nilai tukar (exchange rate). Kurs valuta asing terdiri atas dua macam:

1. kurs jual, adalah kurs yang berlaku apabila bank atau lembaga keuangan lainnya menjual/mengeluarkan uang asing.

2. kurs beli, adalah kurs yang berlaku apabila bank atau lembaga keuangan lainnya membeli/menerima uang asing.

Pasar valuta asing mengalami pertumbuhan yang pesat pada awal dekade 70-an. Pasar valuta asing dapat tumbuh dengan pesat antara lain disebabkan oleh hal-hal berikut.

1. Pergerakan nilai valuta asing yang mengalami pergerakan cukup signifikan sehingga menarik beberapa kalangan tertentu untuk berkecimpung di dalam pasar valuta asing.

2. Bisnis yang semakin mengglobal, di mana semakin sengitnya persaingan bisnis membuat perusahaan harus mencari sumber daya baru yang lebih murah dan tersedia hamper di seluruh dunia sehingga menimbulkan permintaan akan mata uang suatu negara tertentu.

3. Perkembangan telekomunikasi yang begitu cepat dan adanya sarana yang memudahkan para pelaku pasar untuk berkomunikasi sehingga transaksi lebih mudah dilakukan.

4. Keuntungan yang di peroleh di pasar valuta yang cenderung besar meningkatkan keinginan berbagai pihak untuk berusaha memperoleh gain dari pergerakan valuta asing. Pasar valuta asing mencakup wilayah yang tanpa batas yaitu meliputi hampir seluruh dunia.

Fungsi Pasar Valuta Asing

Fungsi pasar valuta asing di antaranya adalah:

a. mempermudah pertukaran valuta asing (valas) serta pemindahan dana dari satu negara ke negara lain sehingga memungkinkan terjadinya kliring internasional;

b. sebagai penyedia kredit, artinya pasar valuta asing memberikan kemudahan untuk dilaksanakannya perjanjian atau kontrak jual beli dengan kredit;

c. membatasi risiko, artinya pada pasar valuta asing memungkinkan dilakukannya hedging (membatasi risiko terhadap kemungkinan perubahan harga);

d. spekulasi, artinya pada pasar valuta asing orang dapat melakukan spekulasi menerima bahkan mencari risiko dengan harapan mendapatkan keuntungan.

Produk Pasar Valuta Asing

Mata uang dunia yang biasa diperdagangkan di pasar valuta

asing terdiri atas tujuh macam, yaitu:

a. Dollar Amerika (US$)

b. Poundsterling Inggris (GBP)

c. Euro Dolar (EUR)

d. Swiss Franc (CHF)

e. Japanese Yen (JPY)

f. Australian Dolar (AUD)

g. Canadian Dolar (CAD)

Pasar valuta asing bisa terjadi di bank atau tempat penukaran valuta asing (money changer), sedangkan nilai kursnya dapat diberikan contoh dari media cetak berikut ini.

Keuntungan dan Kelemahan Adanya Pasar Valuta Asing

Keuntungan adanya pasar valuta asing di antaranya:

a. hubungan perdagangan antarnegara semakin berkembang,
b. mempermudah pertukaran uang bagi seseorang yang memerlukan transaksi di luar negeri,
c. mendorong berkembangnya ekspor dan impor.

Adapun kelemahan adanya pasar valuta asing adalah:
a. perubahan kurs akan mendorong spekulasi,
b. menimbulkan inflasi (kenaikan harga barang secara umum),
c. jika negara sedang resesi, akan mendorong kebijakan devaluasi.

Read more ...